СОЗДАНИЕ РЕОРГАНИЗАЦИЯ ЛИКВИДАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
СОЗДАНИЕ РЕОРГАНИЗАЦИЯ ЛИКВИДАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
Содержание настоящей статьи
- Создание, реорганизация и ликвидация образовательной организации
- Положениео порядке создания, реорганизации и ликвидации муниципальных образовательных учреждений
- Создание реорганизация ликвидация образовательных организаций
- Правовые вопросы, связанные с реорганизацией и ликвидацией образовательных учреждений
- Ликвидация и реорганизация образовательных учреждений
- Материал на тему: Реферат – Реорганизация и ликвидация образовательных учреждений
- Ваш юрист
- Создание реорганизация ликвидация образовательных организаций
- Создание реорганизация и ликвидация образовательной организации
- Ликвидация и реорганизация образовательных учреждений
Ликвидация образования в России
Создание, реорганизация и ликвидация образовательной организации
Образовательная организация создается в форме, установленной гражданским законодательством для некоммерческих организаций.
Образовательная организация в зависимости от того, кем она создана, является государственной, муниципальной или частной.
5. Государственной образовательной организацией является образовательная организация, созданная Российской Федерацией или субъектом Российской Федерации.
Решение о создании некоммерческой организации в результате ее учреждения принимается ее учредителями (учредителем).
1) заявление, подписанное уполномоченным лицом (далее – заявитель), с указанием его фамилии, имени, отчества, места жительства и контактных телефонов;
Все иные варианты изменения правового статуса образовательных организаций не являются реорганизацией.
Кроме того, в каждом субъекте РФ, муниципальном образовании должен быть принят НПА, регулирующий порядок реорганизации гос. и мун. ОО.
• по решению его учредителей либо органа юридического лица, уполномоченного на то
учредительными документами;
После принятия решения о ликвидации учредитель ОУ назначает ликвидационную комиссию, и устанавливают порядок и сроки ликвидации.
С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходят полномочия по управлению делами образовательного учреждения.
Ликвидационная комиссия принимает меры по выявлению кредиторов и должников, осуществлению расчетов с ними.
Положениео порядке создания, реорганизации и ликвидации муниципальных образовательных учреждений
2.4. Решение о создании образовательного учреждения принимает районное Собрание депутатов по представлению главы Ключевского района.
2.6.1. образовательное учреждение наделяется только тем имуществом, которое ему необходимо для осуществления своей деятельности;
2.6.4. закрепление имущества за образовательным учреждением производится на основании постановления администрации района;
2.6.5. наделение образовательного учреждения имуществом, за исключением денежных средств, оформляется актом приема-передачи;
2.7.4.администрация Ключевского района вправе принять решение об изъятии неиспользуемого или используемого не по назначению имущества.
3.5. Реорганизация образовательного учреждения происходит по решению администрации района, принимаемому в форме постановления.
4.2. После проведения экспертной оценки членами комиссии принимается решение о ликвидации образовательного учреждения.
– представить списки высвобождаемых работников в центр занятости населения и профсоюзный орган ликвидируемого образовательного учреждения;
– под роспись предупредить о предстоящем высвобождении каждого работника ликвидируемого образовательного учреждения с указанием даты предупреждения;
4.7. После завершения расчетов с кредиторами ликвидационная комиссия составляет ликвидационный баланс, который утверждается учредителем.
4.8. При ликвидации образовательного учреждения денежные
средства и иные объекты собственности за вычетом платежей по покрытию
6. Соблюдение прав граждан при сокращении численности и штатов в рамках реструктуризации сети образовательных учреждений
работники, получившие в период работы у данного работодателя трудовое увечье (профессиональное заболевание);
работники, повышающие свою квалификацию по направлению, определенному работодателем, без отрыва от работы;
Создание реорганизация ликвидация образовательных организаций
Образовательная организация в зависимости от того, кем она создана, может быть государственной, муниципальной или частной.
Государственная образовательная организация – это образовательная организация, созданная Российской Федерацией или субъектом Российской Федерации.
Законодательство запрещает создание частных образовательных организаций иностранными религиозными организациями (ч. 7 комментируемой статьи).
– исключительное право создавать духовные образовательные организации предоставлено централизованным религиозным организациям ;
– установлено требование обязательной регистрации духовных образовательных организаций в качестве религиозных организаций ;
Устанавливая особый порядок создания образовательных организаций, законодатель использует различные приемы.
Реорганизация образовательной организации может быть осуществлена в форме слияния, присоединения, разделения, выделения и преобразования.
1) включения обязательным элементом процедуры реорганизации или ликвидации образовательной организации официальной оценки последствий такого решения;
3) особенностей реорганизации и ликвидации международных (межгосударственных) образовательных организаций.
– обеспечение завершения обучения обучающихся федеральной государственной образовательной организации, предлагаемой к реорганизации или ликвидации;
– обеспечение завершения обучения обучающихся федеральной государственной образовательной организации, предлагаемой к реорганизации или ликвидации;
– обеспечение завершения обучения обучающихся федеральной государственной образовательной организации, предлагаемой к реорганизации или ликвидации;
– обеспечение завершения обучения обучающихся федеральной государственной образовательной организации, предлагаемой к реорганизации или ликвидации;
– обеспечение повышения качества проводимых научных исследований (в случае принятия решения о реорганизации);
– обеспечение завершения обучения обучающихся федеральной государственной образовательной организации, предлагаемой к реорганизации или ликвидации;
– обеспечение завершения обучения обучающихся федеральной государственной образовательной организации, предлагаемой к реорганизации или ликвидации;
Правовые вопросы, связанные с реорганизацией и ликвидацией образовательных учреждений
Реорганизация является специфическим способом образования новых и прекращения действия существующих юридических лиц.
Под разделением понимается прекращение деятельности юридического лица с передачей всех его прав и обязанностей вновь созданным юридическим лицам.
Решение о реорганизации учреждения принимает собственник его имущества (учредитель) в порядке, установленном законодательством.
Особенности реорганизации установлены федеральным законодательством для автономных учреждений как типа государственного или муниципального учреждения.
В отличие от реорганизации ликвидация юридического лица не связана с переходом его прав и обязанностей в порядке правопреемства к другим лицам.
Дополнительной гарантией для кредиторов является обязанность ликвидационной комиссии письменно уведомлять их о ликвидации юридического лица.
Пункт 6 ст. 63 ГК РФ содержит специальную норму об удовлетворении требований кредиторов, финансируемых собственником учреждений.
Секретарь ЦК Профсоюза работников
народного образования и науки РФ,
заведующая правовым отделом ЦК ПрофсоюзаЖ.П. Осипцова
Ликвидация и реорганизация образовательных учреждений
Реорганизация образовательных учреждений регулируется ст. 57-60 ГК РФ и ст. 34 Закона РФ «Об образовании».
Согласно статье 64. ГК РФ при ликвидации юридического лица требования его кредиторов удовлетворяются в определенной очередности.
Статья 180 ТК РФ Гарантии и компенсации работникам при ликвидации организации, сокращении численности или штата работников организации
При угрозе массовых увольнений работодатель с учетом мнения выбранного органа принимает меры, предусмотренные ТК РФ, иными ФЗ, КД. соглашениями.
Карты изменений для каждого образовательного учреждения, в отношении которого планируется реорганизация или ликвидация.
Обоснования эффективности изменений по каждому образовательному учреждению в виде аналитических материалов, приложенных к карте изменений.
Проектов приказов органов местного самоуправления и муниципальных органов управления образованием по изменениям в системе образования.
г) перечень муниципальных образовательных учреждений с указанием намеченных по отношению к ним преобразований;
д) предполагаемый обобщенный эффект (положительный и отрицательный) от намеченныхструктурных преобразований.
Наименование образовательного учреждения, его тип и вид, место расположения, обслуживаемые населенные пункты.
Административно – территориальная принадлежность (для сельских образовательных учреждений – сельский совет, для городов – район).
как будут использоваться помещение, оборудование, техника, библиотечные фонды, другое имущество образовательного учреждения.
Материал на тему: Реферат – Реорганизация и ликвидация образовательных учреждений
Задача любой профсоюзной организации в системе образования – защита прав работников и студентов в отношениях с администрацией.
Поэтому, сама процедура реорганизации интересует профорганизацию только с точки зрения соблюдения законных прав работника.
Цель данной работы – проанализировать работу профсоюза и его комитета по защите и отстаиванию своих законных прав и интересов и работников.
При принятии решения о реорганизации учреждения должно учитываться положительное заключение комиссии по оценке последствий принятия такого решения.
в) территориальная доступность получения образовательных услуг для обучающихся в организациях с круглосуточным пребыванием (организация проживания);
а) полное наименование образовательной организации, юридический
и фактический адреса, предмет и основные цели деятельности;
4.1. Лица, права и свободы которых нарушены решениями, действиями (бездействием) комиссии, вправе обжаловать их в установленном законом порядке.
Таким образом, как утверждают инициаторы, объединение никак не ухудшит существующее положение. Появятся только дополнительные возможности!
Давайте проанализируем эти утверждения на примере присоединения к нашему колледжу агротехнического лицея г. Маркса.
Ваш юрист
1. Образовательная организация создается в форме, установленной гражданским законодательством для некоммерческих организаций.
4. Образовательная организация в зависимости от того, кем она создана, является государственной, муниципальной или частной.
5. Государственной образовательной организацией является образовательная организация, созданная Российской Федерацией или субъектом Российской Федерации.
Образовательная организация в зависимости от того, кем она создана, может быть государственной, муниципальной или частной.
Государственная образовательная организация — это образовательная организация, созданная Российской Федерацией или субъектом Российской Федерации.
Законодательство запрещает создание частных образовательных организаций иностранными религиозными организациями (ч. 7 комментируемой статьи).
— исключительное право создавать духовные образовательные организации предоставлено централизованным религиозным организациям ;
— установлено требование обязательной регистрации духовных образовательных организаций в качестве религиозных организаций ;
Устанавливая особый порядок создания образовательных организаций, законодатель использует различные приемы.
Реорганизация образовательной организации может быть осуществлена в форме слияния, присоединения, разделения, выделения и преобразования.
1) включения обязательным элементом процедуры реорганизации или ликвидации образовательной организации официальной оценки последствий такого решения;
3) особенностей реорганизации и ликвидации международных (межгосударственных) образовательных организаций.
— обеспечение завершения обучения обучающихся федеральной государственной образовательной организации, предлагаемой к реорганизации или ликвидации;
— обеспечение повышения качества проводимых научных исследований (в случае принятия решения о реорганизации);
Создание реорганизация ликвидация образовательных организаций
– получает право на ведение образовательной деятельности и на льготы, установленные законодательством Российской Федерации, со дня выдачи ему лицензии;
Лицензирование деятельности вуза и его государственная аккредитация осуществляются в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
– реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования по многим направлениям подготовки (специальностям);
– осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников высшей квалификации, научных и научно-педагогических работников;
– выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования преимущественно в одной области науки или культуры;
– осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников для определенной области профессиональной деятельности;
Рекомендации по созданию университетских комплексов направлены письмом Минобразования РФ от 9 ноября 2001 г. № 17-55-99ин/17-11.
Внесение изменений в наименование государственного вуза осуществляется в установленном порядке учредителем.
В наименовании вуза указываются его вид и, при необходимости, специальное название (консерватория, высшее училище и др.).
Вуз может создавать на базе научных организаций кафедры, осуществляющие образовательный процесс в порядке, установленном Правительством РФ.
Вуз самостоятельно формирует свою структуру, за исключением создания, переименования и ликвидации филиалов.
Перечень дополнительных вступительных испытаний и правила их проведения в вузах объявляются ими не позднее 1 февраля текущего года.
Организация приема, в т. ч. организация проведения дополнительных вступительных испытаний, конкурса и зачисления в вуз, осуществляется приемной комиссией.
Состав, полномочия и порядок деятельности приемной комиссии определяется положением о ней, утверждаемым ректором.
Организация приема для обучения в филиале осуществляет приемная комиссия вуза в порядке, определяемом ежегодными правилами приема.
Создание реорганизация и ликвидация образовательной организации
1. Образовательные организации самостоятельны в формировании своей структуры, если иное не установлено федеральными законами.
9. Представительство образовательной организации открывается и закрывается образовательной организацией.
3) создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в муниципальных образовательных организациях;
5) обеспечение содержания зданий и сооружений муниципальных образовательных организаций, обустройство прилегающих к ним территорий;
Ликвидация, закрытие, банкротство некоммерческих организаций (НКО) имеет свой порядок, связанный с формой их организации и способом деятельности.
Сразу после решения о процедуре учредитель письменно уведомляет об этом УФРС по СК для внесения в ЕГРЮЛ данных о процессе ликвидации.
- сообщение о том, что баланс создан (РН0007)
- баланс с отметкой налоговой, протокол о его утверждении;
- подтверждение о публикации.
Документы из первых трех пунктов подаются в двух экземплярах. Далее, обнародование и публикация информации о ликвидации имеет следующие этапы процедуры.
- протокола о решении;
- заявления по форме;
- квитанции об уплате пошлины, которая составляет около 800 руб.
Добровольная ликвидация осуществляется без участия суда, если у участников нет претензий к деятельности ликвидатора.
Глава 3. Правовое регулирование организации и деятельности объектов государственного управления здравоохранением
По структуре медицинские учреждения подразделяются на объединенные (стационар с поликлиникой) и необъединенные (имеющие только стационар).
Экономический признак медицинского учреждения определяется наличием у него обособленного имущественного комплекса (материально-технической базы).
Итак, рассмотрим каждый из названных блоков элементов административно-правового статуса медицинских учреждений
Компетенционный блок включает в себя цели и задачи деятельности, функции и полномочия медицинского учреждения.
Главный врач объединенной больницы имеет заместителей по медицинской, поликлинической и административно-хозяйственной работе.
Учреждение считается прекратившим существование после исключения его из единого государственного реестра юридических лиц.
– гарантирование со стороны государства соблюдения установленных законодательством условий для деятельности медицинских учреждений.
– назначение ликвидационной комиссии и утверждение промежуточного и окончательного ликвидационного балансов;
Федеральным правительством могут быть установлены дополнительные условиядля принятия решения о преобразовании.
– со стороны других юридических и физических лиц – заключить договоры с автономным медицинским учреждением, инвестировать средства в это учреждение;[269]
Ликвидация и реорганизация образовательных учреждений
Реорганизация образовательных учреждений регулируется ст. 57-60 ГК РФ и ст. 34 Закона РФ «Об образовании».
Согласно статье 64. ГК РФ при ликвидации юридического лица требования его кредиторов удовлетворяются в определенной очередности.
Статья 180 ТК РФ Гарантии и компенсации работникам при ликвидации организации, сокращении численности или штата работников организации
При угрозе массовых увольнений работодатель с учетом мнения выбранного органа принимает меры, предусмотренные ТК РФ, иными ФЗ, КД. соглашениями.
Карты изменений для каждого образовательного учреждения, в отношении которого планируется реорганизация или ликвидация.
Обоснования эффективности изменений по каждому образовательному учреждению в виде аналитических материалов, приложенных к карте изменений.
Проектов приказов органов местного самоуправления и муниципальных органов управления образованием по изменениям в системе образования.
г) перечень муниципальных образовательных учреждений с указанием намеченных по отношению к ним преобразований;
д) предполагаемый обобщенный эффект (положительный и отрицательный) от намеченныхструктурных преобразований.
Наименование образовательного учреждения, его тип и вид, место расположения, обслуживаемые населенные пункты.
Административно – территориальная принадлежность (для сельских образовательных учреждений – сельский совет, для городов – район).
как будут использоваться помещение, оборудование, техника, библиотечные фонды, другое имущество образовательного учреждения.